Handyverbot in der Schule - Unterrichtsmaterial

Handyverbot in der Schule - Unterrichtsmaterial
 
Unterrichtsmaterial: Handys in der Schule – Argumentieren, Reflektieren & Bewerten
 
Beschreibung:
In der Unterrichtseinheit „Handys in der Schule – Chancen, Risiken und Regeln“ setzen sich Schülerinnen und Schüler mit den unterschiedlichen Sichtweisen zum Einsatz von Smartphones im Schulalltag auseinander. Anhand eines Textes, der verschiedene Meinungen und Regelungen vorstellt, lernen sie, Argumente für und gegen ein Handyverbot zu verstehen, zu vergleichen und kritisch zu bewerten.
Darüber hinaus reflektieren die SuS, welche Rolle digitale Medien in ihrem eigenen Schulalltag spielen, welche Vorteile und Nachteile deren Nutzung mit sich bringt und warum klare Regeln für einen verantwortungsvollen Umgang notwendig sind.
 
Arbeitsblatt: Handys in der Schule – Argumente und Meinungsbildung
Textarbeit: Pro- und Contra-Argumente sammeln
Reflexion: Eigene Erfahrungen und Sichtweisen einbringen
Diskussion: Regeln für den sinnvollen Umgang mit Smartphones entwickeln
 
Unterrichtsmaterial im Detail:
Lesetext mit verschiedenen Positionen zum Thema
Gruppenarbeit: Argumente strukturieren und bewerten
Plenumsdiskussion
Reflexion: Wie beeinflussen Handys den Schulalltag und das Lernen?
 
Lernziel – Medienkompetenz & Meinungsbildung fördern:
Die Schülerinnen und Schüler lernen, unterschiedliche Standpunkte zum Handygebrauch in der Schule zu verstehen, eigene Meinungen begründet zu äußern und die Bedeutung eines verantwortungsvollen Umgangs mit digitalen Medien zu erkennen.
 
Stichworte: Handyverbot, Schule
Klasse: ab Klasse 5 bis 7.
Umfang der Unterlage: 6 Seiten
Zeitrahmen: 2 Schulstunden