Vision Boards - Das neue Schuljahr - Unterrichtsmaterial
Vision Boards - Das neue Schuljahr - Unterrichtsmaterial
Beschreibung:
Die Unterrichtseinheit „Vision Boards – Mein Weg durchs neue Schuljahr“ unterstützt Schülerinnen und Schüler dabei, sich bewusst mit ihrer Lernhaltung, Motivation und ihren persönlichen Zielen auseinanderzusetzen.Dazu gestalten sie ein individuelles Vision Board, indem sie eines von fünf ansprechend vorbereiteten Layouts auswählen – modern, verspielt, schlicht, comicartig oder motivierend – und die Felder kreativ und persönlich ausfüllen. Leitfragen helfen dabei, Ziele klar zu formulieren und die eigene Motivation sichtbar zu machen:
Daran möchte ich arbeiten (z. B. Konzentration, Mitarbeit, Ordnung)
Meine Ziele für das Schuljahr (konkret, realistisch, individuell)
Meine Motivation (Was treibt mich an? Was möchte ich erreichen?)
Meine Affirmation (ein positiver, stärkender Satz, z. B. „Ich darf Fehler machen und daraus lernen“)
Die fertigen Vision Boards können im Klassenraum aufgehängt oder in einer Sammelmappe gesammelt werden. Sie dienen als persönliche Erinnerungsstütze und Motivation im Verlauf des Schuljahres – sowie als Gesprächsanlass für Reflexion und Feedback.
Arbeitsblatt: Vision Boards gestalten
Eigene Ziele schriftlich und kreativ festhalten
Motivation und Stärken sichtbar machen
Positive Affirmation entwickeln
Persönliches Layout wählen und gestalten
Lernziel – Motivation, Selbstreflexion & Zielorientierung fördern:
Die Schülerinnen und Schüler setzen sich aktiv mit ihren schulischen Zielen auseinander, reflektieren ihre Motivation und entdecken individuelle Stärken. Sie lernen, realistische Ziele zu formulieren und stärken ihr Selbstbild durch eine positive innere Haltung.
Stichworte: Vision Boards, neues Schuljahr
Klasse: ab Klasse 6.
Umfang der Unterlage: 7 Seiten
Zeitrahmen: individuell
