Warum Social Media süchtig macht - Die Dopamin Falle - Arbeitsblatt

Warum Social Media süchtig macht - Die Dopamin Falle - Arbeitsblatt
 
Beschreibung:
Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit einem Text auseinander, der erklärt, wie Social-Media-Apps gezielt psychologische Mechanismen nutzen, um Dopamin im Gehirn auszulösen, und warum dies zu Suchtverhalten führen kann. Sie reflektieren, wie diese „Dopamin-Falle“ ihren Alltag beeinflusst, erkennen die Zusammenhänge zwischen Belohnungssystem, FOMO und Mediennutzung und lernen Strategien kennen, um ihre Smartphone-Nutzung bewusster zu gestalten.
 
Lernziel:
Die Schülerinnen und Schüler können die Wirkungsweise von Social Media auf das Belohnungssystem des Gehirns beschreiben, die Folgen ständiger Dopaminstimulation für Aufmerksamkeit, Motivation und Wohlbefinden erkennen und eigene Strategien entwickeln, um ihre Mediennutzung bewusst zu steuern und gesunde digitale Gewohnheiten aufzubauen.
 
Stichworte: Resilienz, Schule, mentale Gesundheit
Klasse: ab Klasse 8 bis 13.
Umfang der Unterlage: 7 Seiten
Zeitrahmen: 2 Schulstunden